2022-12-06T00:00:00+00:00

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Umanità digitale e Scuola

  https://www.youtube.com/watch?v=qPcoSP-ajHc&list=PLX21f_QlA_54HjeIq7q1ssxMvopCNTmoV&index=2&t=9s Visualizza e scarica le slide del webinar ________________ “Umanità digitale e Scuola” Mercoledì 03 Giugno 2020, Ore 17.00, Alessandro Bogliolo, Università di Urbino Abstract dell’intervento: In un'epoca in cui si parla insistentemente di "scuola digitale", in cui il Paese, le aziende, gli enti e i cittadini sono chiamati ad affrontare la cosiddetta "trasformazione digitale", in cui le tecnologie chiamate digitali sono divenute strumenti imprescindibili per resistere al lockdown imposto dalla pandemia e per affrontare il futuro, è opportuno chiedersi quale sia il significato dell'aggettivo "digitale", per affrontare consapevolmente il futuro, ma, ancor prima, per comprendere il presente, [...]

Accesso remoto ad esperimenti scientifici per la didattica delle scienze: RIALE e il sequenziamento del Genoma

  https://youtu.be/DiY7_xkGPw4?list=PLX21f_QlA_54HjeIq7q1ssxMvopCNTmoV Visualizza e scarica le slide del webinar “Accesso remoto ad esperimenti scientifici per la didattica delle scienze: RIALE e il sequenziamento del Genoma” Martedì 12 Maggio 2020, Ore 17.00, Federica Isidori, Università di Bologna Davide Zedda, CRS4 e I.I.S Michele GIUA di Cagliari Abstract dell’intervento: RIALE (Remote Intelligent Access to Lab Experiment) è una piattaforma didattica per l’accesso remoto sincrono ed asincrono ad esperimenti scientifici. Il webinar tratterà della collocazione di RIALE all’interno del progetto IDEA, dei meccanismi di interazione tra classe e laboratorio, della descrizione dell’approccio RIALE in termini didattici e tecnologici. Inoltre saranno trattate le tematiche d’interesse [...]

Il testimone eterno: infestare i luoghi della cultura con fantasmi digitali

  https://youtu.be/dXqfIOnryEo   “Il testimone eterno: infestare i luoghi della cultura con fantasmi digitali” Lunedì 27 Aprile 2020, Ore 17.00, Dott. Paolo Russo, DICULTHER - Digital Cultural Heritage, Arts & Humanities School . Abstract dell’intervento: Presentazione del caso di successo del Museater della Giostra della Quintana di Foligno e di sue derivazioni quali la "Europa Square Challenge" in Europa e il "Progetto Hostel" a Cagliari. Gli esempi mostrano casi concreti d'uso delle diverse tecnologie di realtà aumentata per stimolare i giovani a comprendere al tempo stesso la propria matrice culturale e la vera natura del digitale attraverso il metodo [...]

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CRS4, Loc. Piscina Manna, Edificio 1, 09050 Pula

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